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var col = [501,502,503,504,505,506,507,508,509,510];
var cdName = "５年 分数のたし算ひき算／分数と小数";
var notes = "";
var def = {
"０１Ａ，復習：１ｍを□等分した○個分は何ｍ？":null,
"０１Ｂ，復習：１／□ｍを○個集めると，何ｍ？（６ｍまで）":null,
"０１Ｃ，復習：真分数・仮分数・帯分数：分類":null,
"０２Ａ，大きさの等しい分数／大きさの等しい分数を見つけましょう／図":[
[" １／２と同じ大きさの分数を見つける学習です。|鉛筆をドラッグすると、テープが出てきます。鉛筆を離すと、「何分の何」の目盛りの所にピタッと止まります。|「大きさが等しい」というのは、「テープの長さが等しい」ということ。いくつに等分したかによって、言い方に違いがでること。これをしっかりと頭に入れます。比喩的には、<span class='red'>「大きさの等しい分数は、分数忍者の分身の術だ！」</span> と話すとわかりやすいです。|※鉛筆をドラッグして、２／４，３／６，４／８，５／１０と、正解を作っても、正解の○などは出ません。先生が口頭で、「正解です！」と言ってあげてください。","02a_01.gif"],
["「？」ボタンをクリックすると、赤ラインが登場します。|大きさの等しい分数を作るときの、目安として使えますこの赤ラインも、なかなかの優れものです。緑のつまみをドラッグして離すと、一番最寄りの目盛りにピタッと吸い付きます。指導に便利な機能です。","02a_02.gif"],
["１／２以外の問題に取り組みます。|先生が，口頭で「２／６と同じ大きさの分数」などと言ってください。子ども達は、分母が違う分数の目盛りを見ながら、正解を探しますここでも、「？」をクリックすると、赤ラインが登場します。","02a_03.gif"],
["大きさの等しい分数を、視覚的に何度も見ることができます。算数の大事な点は、このような量感を繰り返し見て、子ども自身が納得をすることです。"]
],
"０２Ｂ，大きさの等しい分数／大きさの等しい分数を見つけましょう／数":[
["今度は、数で考えます。|「答え」ボタンをクリックすると、分母が出てきます。答えが正しいかどうか、確かめるときには、下の鉛筆を動かして確かめることができます。","02b_01.gif"],
["並んでいる分数の右端にある「？」ボタンをクリックしました。分子が隠れます。分母を考えることも、分子を考えることもできます。|鉛筆のテープ図で、確かめることもできます。目安の赤ラインも登場します。|「かけ算九九で分母も分子も並んでいる」ととらえられたら、さすがです。|「先生、もう、図を見なくてもわかるよ！」なんて、言ってくれる子が出てきても、うれしいですね。","02b_02.gif"],
["右上の分数ボタンをクリックすると、並んでいる分数が変わります。|図には出てこない大きな数字も登場します。分母・分子がどんな大きさになっても、わかる状態になったら、素晴らしいです。|「かけ算でわかる」ことをつかんだら、それは、６年生で学ぶ、比・比例などの学習の素地にもなります。 ","02b_03.gif"]
],
"０３　，分子が同じ大きさの分数／大きさ比べ":[
["分子が同じ数になっています。こんな時、どっちが大きいのでしょうか。|大人には簡単でも、分母を基準に大きさを考えてきた子ども達には、ちょっと、難しい問題になります。","03_01.gif"],
["でも、大丈夫です。|「図」ボタンをクリックすると、数直線が登場します。とりあえずは、この段階で考えさせます。この段階で、「同じ３つ分なら、分母が４の時の方が大きくなる！」ってわかってくれたら、とてもうれしいです。","03_02.gif"],
["右端に忍者がいます。これをクリックします。すると、忍者がビョーンと飛び出し、答えの位置で着地し，すぐさま元に戻ります。後には、テープ図が出ています。赤忍者も同様にクリックすると、テープの長さで、大きさを確かめることができます。","03_03.gif"]
],
"０４Ａ，分数のたし算／理解":null,
"０４Ｂ，分数のたし算／練習":[
["分母が同じ分数のたし算です。|分子の上にあるつまみをドラッグすると、分子の大きさが変わります。","04b_01.gif"],
["「図」ボタンをクリックすると、ここでも図を見ることができます。","04b_02.gif"],
["「答え」ボタンをクリックすると、答えを見ることができます。","04b_03.gif"],
["右上の分母ボタンをクリックすると、分母が変わります。|答えが帯分数になるときには、赤い「？」ボタンが登場します。それをクリックすると、帯分数を見ることができます。|図も答えも、両方とも見えている状態で、分子の上にあるつまみをドラッグすると・・・数字も図も答えも、同時に変わります。それを見ると、分数のたし算は、分子だけが変わっていることがわかります。また、帯分数になるときは、入れ物(分母）が１つ増えることもわかります。","04b_04.gif"],
["分数は、<span class='red'>「分子が中身。分母はメモリのついた入れ物」</span>ととらえておけば、グッドです。"]																																																																																																
],
"０５Ａ，分数のひき算／理解":null,
"０５Ｂ，分数のひき算／練習":[
["分数の引き算です。|たし算と同様、答えも図も見ることができます。","05b_01.gif"]
],

"０６Ａ，分数とわり算／割り切れないわり算":null,
"０６Ｂ，分数とわり算／わり算→分数／数字が動く":[
["わり算の答えを分数で表します。","06b_01.gif"],
["「？」ボタンをクリックすると、３と８が飛び出します。そうして、分母と分子の位置に着地！|これを見ているだけで、やり方がわかります。","06b_02.gif"],
["分数の位置に、数字が着地します。|「図」ボタンを押すと、図が登場します。|左側がわり算の図。右側が分数の図です。|横長のヨウカンをタテに８等分した図になっています。赤い部分が、３÷８の大きさになります。","06b_03.gif"],
["忍者ボタンをクリックすると、赤が飛び出します。","06b_04.gif"],
["左は、着地したところです。|１本の長いヨウカンを８等分した３つ分になっています。|このような図を見ることで、わり算と分数のつながりの理解がすすみます。","06b_05.gif"]
],
"０６Ｃ，分数とわり算／わり算→分数／練習":null,
"０６Ｄ，分数とわり算／分数→わり算／数字が動く":null,
"０６Ｅ，分数とわり算／分数→わり算→計算／練習":null,
"０７Ａ，分数と小数／小数→分数／数字が動く":[
["小数を分数に直す勉強です。","07a_01.gif"],
["「？」ボタンをクリックすると、ここでも数が動きます。動きを何度も見て、「そういうことか！」とやり方をマスターします。","07a_02.gif"],
["図も登場します。|図を何度も見て，小数第１位の数は分母が１０の分数と同じであることがつかめれば、グッドです。","07a_03.gif"],
["右上の「２」番ボタンで、小数第２位の数が登場します。|これは、分母が１００の分数と同じだと気づけば、ＯＫです。|「３」番ボタンは、整数を分数に直します。分母が１の分数です。","07a_04.gif"]
],
"０７Ｂ，分数と小数／数直線":[
["「かば」ボタンをクリックすると，分数か小数が出てきます。|この数が，数直線上のどの位置になるのか，勉強します。","07b_01.gif"],
["数直線上のつまみをドラッグして，「ここだな！」と思うところで離します。矢印は，メモリの所でピタッと止まります。「違うな」と思ったら，続けて，つまみを動かすこともできます。","07b_02.gif"],
["「判定」ボタンを押して，○が出れば，合っています。","07b_03.gif"]
],
"０７Ｃ，分数と小数／大きさ比べ":[
["分数と小数が出てきます。見比べて，どちらが大きいのか考えます。小数の方かな？って思ったら，小数の方の忍者をクリックします。合っていれば，○がでます。","07c_01.gif"],
["図を見て，左端の忍者をクリックすると，その数の大きさが分かります。|分数と小数は，数の大きさが近いもの同士で登場するように，作り込みました。","07c_02.gif"]
]
};